Вы здесь

Родителям

«Каждый из нас, педагогов и родителей, несет свою долю ответственности за сокровище по имени Детство» - эти слова педагога Е.П. Арнаутовой определяют смысл совместной работы дошкольного  учреждения  и семьи. Именно от нас, взрослых, от наших согласованных действий, умения найти точки соприкосновения, помочь друг другу в нелегком деле воспитания детей зависят личностное развитие ребенка, его психическое здоровье. Эффективность такого сотрудничества определяется степенью взаимопонимания, доверия и взаимопомощи друг другу. И от того, насколько правильно мы сможем понять друг друга, принять, согласовать свои действия, зависит эмоциональное благополучие ребенка в семье и в детском саду.

Семья и ДОУ – два воспитательных феномена, каждый из которых по-своему дает социальный опыт ребенку, но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир.

В нашем ДОУ одной из главных целей образовательного процесса является формирование единого сообщества: родители – дети – педагоги, основанного на гармоничных партнерских отношениях, для создания единого пространства детского развития.

Руководствуясь целевыми ориентирами системы российского образования, основными направлениями развития сферы дошкольного образования педагогический коллектив

оказывает консультативную помощь молодым родителям в рамках:

·        родительского клуба «От А до Я»,

·        «Школы молодой матери»,

·        газеты «Дошколенок»,

·        сайта дошкольного учреждения,

·        конференции, круглого стола,

·        дней открытых дверей,

создает условия для активного включения родителей в образовательную деятельность:

·        совместное проведение праздников, занятий, спортивных развлечений,

·        участие в выставках,

·        социально-педагогических акциях,

·        выпуске семейных газет,

·        проектной деятельности,

·        деловых играх.

Применение разнообразных методов и форм работы с семьями превращает сотрудничество педагогов и родителей в нашем детском саду в увлекательный, творческий, взаимно обогащающий процесс, имеющий целью обоюдное участие в развитии дошкольника.

Методический кабинет

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ 

Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года"

Распоряжение Правительства РФ от 31 декабря 2019 г. N 3273-р Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников РФ, включая национальную систему учительского роста

Распоряжение Минпросвещения России от 06.08.2020 N Р-75 (ред. от 06.04.2021) "Об утверждении примерного Положения об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность"

Распоряжение Минпросвещения России от 4 февраля 2021 г. № Р-33 «Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров»

Распоряжение министерства образования Архангельской области от 14.07.2021 года №1242 "О создании и функционировании региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров системы образования Архангельской области"

Распоряжение Министерства образования Архангельской области № 483 от 22.03.2022 "Об утверждении положения о внедрении системы (целевой модели) наставничества по форме "педагог-психолог" в Архангельской области"

Положение о центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников №01-08 от 15.03.2021 г.

Положение об индивидуальном образовательном маршруте развития профессиональной компетентности педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций Архангельской области. Утверждено Приказом АО ИОО №706/01-03 от 1.10.2021 г.

Распоряжение министерства образования Архангельской области от 12 июля 2021 г. № 1224 «Об утверждении Региональной программы по совершенствованию механизмов управления качеством образования в Архангельской области на 2021 – 2024 годы»

Постановление Администрации Северодвинска от 09.03.2016 № 58-па "Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования Северодвинска»

Указ Президента Российской Федерации от 27.06.2022 № 401 "О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника"

Распоряжение Правительства РФ от 24 июня 2022 г. № 1688-р "Концепция подготовки педагогических кадров для системы образования до 2030 года"

Письмо Минпросвещения России от 30.05.2022 N ДГ-1349/07 "О направлении Концепции и плана"